近日，教育部社科司《關(guān)于2022年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目立項(xiàng)的通知》（教社科司函〔2022〕125號(hào)）公布了2022年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果，陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師李蕊主持的《數(shù)字賦能中醫(yī)藥文化跨界融合創(chuàng)新傳播路徑研究》獲批西部與邊疆項(xiàng)目青年基金項(xiàng)目立項(xiàng)，該項(xiàng)目是近年來學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)級(jí)別最高的項(xiàng)目。

教育部社科項(xiàng)目是教育部面向全國普通高等學(xué)校設(shè)立的各類人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的總稱，是僅次于國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目的人文社科類高層次項(xiàng)目，包括：重大課題攻關(guān)項(xiàng)目，是以課題組為依托，以解決國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展過程中具有前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的重大理論和實(shí)際問題，以及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域重大問題為研究內(nèi)容的項(xiàng)目；基地重大項(xiàng)目，是為普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地設(shè)立的、圍繞基地學(xué)術(shù)發(fā)展方向進(jìn)行研究的重大項(xiàng)目；一般項(xiàng)目，包含規(guī)劃項(xiàng)目和專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目。

李蕊老師的項(xiàng)目是本次陜西高職院校獲批立項(xiàng)的兩個(gè)項(xiàng)目之一。該成績的取得是學(xué)校持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)，高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究，開展高層次項(xiàng)目培育和科研激勵(lì)，積極融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校雙高建設(shè)的人才隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等系列舉措所取得的成效。

后續(xù)陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)搭建高水平科研平臺(tái)，培育高水平科研隊(duì)伍，細(xì)化實(shí)施“放管服扶”科研管理新模式，全面提升科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)?？蒲泄芾韺⒉粩鄡?yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，為項(xiàng)目研究營造良好氛圍，確保研究計(jì)劃順利開展。