第1年
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)學生掌握從事幼兒教育教學活動的開展，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高素質應用型人才。
核心課程:幼兒教育學、幼兒心理學、教師口語、幼兒園活動設計與指導、保育員、幼兒園教育課件制作、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、手工等學科的專業(yè)知識和操作技能。
就業(yè)方向:幼兒園教師、小學教師、各教育機構專業(yè)教師等。
考取證書:保育師(中級)
學校名片
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)學生掌握從事幼兒教育教學活動的開展，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高素質應用型人才。
核心課程:幼兒教育學、幼兒心理學、教師口語、幼兒園活動設計與指導、保育員、幼兒園教育課件制作、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、手工等學科的專業(yè)知識和操作技能。
就業(yè)方向:幼兒園教師、小學教師、各教育機構專業(yè)教師等。
考取證書:保育師(中級)
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